En el siguiente trabajo iremos analizando durante las próximas semanas las noticias falsas que se están divulgando sobre el tema del Coronavirus y como los medios fueron trabajando el tema. Lo que se busca en este trabajo es que activen la mirada critica, que no se dejen engañar, que logren detectar las mentiras que nos cuentan en la cara y solo sirven para vender, generar pánico o alguna operación política.
Por esto les planteo la siguiente actividad para esta semana:
Consigna: Utilizando como base el vídeo dejado más abajo, el cual analiza de forma crítica como los medios de España sobretodo, pero también de América, junto a sus gobiernos, fueron utilizando el tema del Coronavirus, lo que resulta interesante del vídeo no es solo el análisis, sino sus participantes, uno de etnia china y el otro europea. A partir del visionado del vídeo, ir recolectando noticias de los medios locales (Recomiendo: Clarin, La Nación e Infobae) donde ustedes vean o sientan que les están mintiendo. Presten atención a como están armados los titulares, los epígrafes, los subtitulos, lo que llama más la atención y lo que menos, las palabras que usan, recuerden, sean críticos. Las noticias recolectadas serán usadas para la redacción de un texto escrito, analizando y criticando como los medios trabajaron el tema del Coronavirus.
Vídeo para pensar y analizar:
Esta imagen ayuda a observar que tenemos que tener en cuenta:
Otra imagen que nos muestra de que modo se cuenta una mentira, observen que la mayoría son datos tirados al aire sin ningún tipo de sustento:
Otra imagen que, a través del humor, critica los titulares de algunos diarios durante la crisis económica de los últimos años, a esto se le llama periodismo "amarillista":
Durante esta semana vean el vídeo, piénsenlo y vayan recolectando noticias para realizar la actividad de la semana próxima.
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